『問いを重ねて未来を創る』

本校では、「問い」を起点とする授業改善と自走する生徒の育成を目指します。

• 【問い】

　　⇒　疑問、不納得、不思議、違和感、気になること（もの）、気づき

• 【重ねる】

　　⇒　問いを問う、洗練する（具体化・焦点化）、深める、共有、繋げる、連鎖

• 【未来】　

　　⇒　明日・一年後・三年後・将来の自分、地域・産業・技術・資源等の未来